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  <updated>2006-06-07T09:13:14Z</updated>
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    <issued>2006-06-07T09:53:16</issued>
    <title>Plano de emergência</title>
    <published>2006-06-07T09:13:14Z</published>
    <updated>2006-06-07T09:13:14Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;No dia 28 de Abril decorreu o simulacro da evacuação  dos alunos desta escola. Os alunos, ao som de emergência, sairam ordenadamente das suas salas segundo o plano de evacuação. Estiveram presentes neste simulacro o presidente do executivo do agrupamento, um representante dos Bombeiros e um elemento representante da Camâra, além do corpo docente, auxiliares de educação e alunos desta escola..&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;img style="BORDER-LEFT-COLOR: black; BORDER-BOTTOM-COLOR: black; WIDTH: 148px; BORDER-TOP-COLOR: black; HEIGHT: 145px; BORDER-RIGHT-COLOR: black" height="311" width="148" border="0" alt="" src="http://img301.imageshack.us/img301/9906/d1fb.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2006-06-07T09:24:41</issued>
    <title>Manuseamento dos extintores</title>
    <published>2006-06-07T08:26:40Z</published>
    <updated>2006-06-07T08:28:07Z</updated>
    <content type="html">&lt;h4 class="posttitle"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;img height="191" alt="" width="262" align="left" src="http://amadeo.blog.com/repository/342635/784544.jpg" /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class="posttext"&gt;No dia vinte e nove de Março de 2006, os professores desta escola participaram numa acção de formação teórico-prática, realizada nas instalações dos Bombeiros Voluntários de Fafe, sobre &lt;strong&gt;manuseamento de extintores.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;p class="posttext"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size="+0"&gt;           &lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; Para além das regras de manuseamento de extintores, os professores aprenderam também as normas da sua colocação e os diferentes tipos existentes.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="posttext"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;font size="+0"&gt;           &lt;/font&gt; No final da acção, houve um simulacro de incêndio em que os formandos tiveram oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;img height="312" src="http://amadeo.blog.com/repository/342635/784545.jpg" width="164" align="middle" alt="" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</content>
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    <issued>2006-05-03T09:52:23</issued>
    <title>Visita aos bombeiros</title>
    <published>1970-01-01T00:00:00Z</published>
    <updated>1970-01-01T00:00:00Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Na ida ao quartel dos Bombeiros fui visitar um museu e cá fora vi muitos carros diferentes.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;O primeiro carro estava equipado com tudo o que é preciso para apagar o fogo nas casas, esse carro é sempre o primeiro a sair.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;O segundo era um barco que servia para levar os mergulhadores, para salvarem as pessoas do mar e do rio.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;O terceiro era um carro antigo, foi o primeiro a motor que os Bombeiros tiveram.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Depois passamos aos carros de apagar fogos nas florestas.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;O primeiro carro a sair para os fogos nas florestas estava equipado como o primeiro a sair para fogos em casas, só que os das florestas tinham os pneus maiores.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Mais à frente vi um corta-chapas. Esse carro é utilizado quando há acidentes, as pessoas estão presas dentro do carro e é o corta-chapas que as tenta salvar.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;De seguida fomos às ambulâncias. A primeira estava equipada com os primeiros socorros, é utilizada quando alguém está muito doente; a segunda é quando alguém se aleija e por último, a terceira é quando não é nada de grave.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Também vimos a escada que subia que é quando alguém está em perigo num telhado ou assim.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;E por fim fomos visitar o museu.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;No museu vi muitas fotografias de Bombeiros que já morreram, fardas antigas, documentos antigos e capacetes antigos.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Na outra sala vimos onde os Bombeiros tiram o curso e vimos o primeiro carro que os Bombeiros tiveram que não era com motor.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;img style="WIDTH: 222px; HEIGHT: 166px" height="126" src="http://amadeo.blog.com/repository/327719/754284.jpg" width="173" alt="" /&gt;&lt;/div&gt;</content>
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    <issued>2006-05-03T09:31:43</issued>
    <title>Visita à escola de trânsito</title>
    <published>2006-06-07T08:33:26Z</published>
    <updated>2006-06-07T08:48:57Z</updated>
    <content type="html">&lt;div style="TEXT-INDENT: -0.75pt" align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt; Na visita que fizemos à escola de trânsito aprendemos muita coisa importante.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="TEXT-INDENT: -0.75pt" align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt; Aprendemos como devemos andar estrada, o que devemos fazer para o condutor nos deixar&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="TEXT-INDENT: -0.75pt" align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt; passar em segurança nas passadeiras.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="TEXT-INDENT: -0.75pt" align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt; Devemos ir sempre no passeio esquerdo.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="TEXT-INDENT: -0.75pt" align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt; Aprendemos também a usar os semáforos e os sinais de trânsito.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="TEXT-INDENT: -0.75pt" align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt; Foi uma visita muito interessante.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="TEXT-INDENT: -0.75pt" align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="TEXT-INDENT: -0.75pt" align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;img style="BORDER-LEFT-COLOR: black; BORDER-BOTTOM-COLOR: black; BORDER-TOP-COLOR: black; BORDER-RIGHT-COLOR: black" border="0" alt="" src="http://img70.imageshack.us/img70/4924/digitalizar4ws.jpg" /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;</content>
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